Une recherche-action dans le milieu de la santé:
contexte, variables et défis.

Présentation destinée aux étudiant(e)s intéressé(e)s à
contribuer à un projet de recherche

21 janvier 2010 de 13h00 à 15h00
au local D-490-2 du PMV

Le travail en mode projet, même dans les organisations "projectisées" (c.-à-d. dont le fonctionnement et la structure sont spécifiques à la gestion de projet), est souvent stressant. Lorsque ces projets sont pris en charge par des équipes multidisciplinaires composées de médecins et d’autres professionnels de la santé, le risque de stress augmente puisque les tâches du projet s’additionnent aux tâches « normales » d’un milieu déjà sensible à la pression. Plus encore, les professionnels d’organisations non-projectisées ne connaissent habituellement pas les méthodes propres à la gestion de projet. En conséquence, les membres de ces équipes sont affectés par une tension associée au travail—une forme de stress causée par la combinaison de fortes demandes et du manque de contrôle sur l’environnement. En prenant appui sur le modèle des demandes, du contrôle et du soutien (en anglais : Demand-Control-Support model), notre étude sera la première à s’intéresser au stress dans les équipes multidisciplinaires de projet œuvrant dans des milieux non-projectisés. Suite à une formation pertinente aux équipes multidisciplinaires qui travaillent en mode projet dans le milieu de la santé, notre étude amassera des données qualitatives et quantitatives pour vérifier lequel, du soutien social ou de la collaboration, est le meilleur prédicateur du bien-être, du rendement individuel, de la performance d’équipe et du succès du projet. Après la présentation, les participant(e)s...

  • Auront pris connaissance du modèle théorique à la base de la demande de subvention;

  • Sauront quelles variables seront mesurées et par quels instruments;

  • Auront un aperçu de la formation qui sera donnée aux professionnel(le)s de la santé;

  • Connaîtront les grandes phases de la recherche;

  • Sauront quels emplois sont disponibles pour les étudiant(e)s.

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